Corso

Animatore Servizi All’Infanzia

Sede

Carini - Belmonte

Durata

800 ore

Posti disponibili

20

Stage aziendale

320 ore

Il corso

Descrizione figura

AVVISO 7/2023

SERVIZI ALLA PERSONA | Servizi di educazione e formazione

L’animatore servizi all’infanzia è una figura che opera in contesti diversi con competenze di cura dei bisogni primari del bambino e animazione di piccoli gruppi di bambini attraverso attività ludiche. L’animatore servizi all’infanzia potrà operare come supporto alle attività degli educatori prima infanzia e degli educatori e animatori professionali in contesti quali: nidi, scuole dell’infanzia, comunità, micronidi, attività estive, baby parking, punti gioco, servizi di baby-sitting e comunque in spazi e tempi in cui la famiglia necessita di un ulteriore sostegno. L’animatore servizi all’infanzia possiede competenze comunicative e relazionali. E’, inoltre, in grado di sviluppare relazioni empatiche con i bambini, comprendendone i bisogni e promuovendone l’autonomia; sa collaborare con altre figure professionali e la famiglia.

PROCESSO DI LAVORO – ATTIVITA’COMPETENZA
A – Assistenza e cura del bambino
ATTIVITA
  • Soddisfazione dei bisogni primari del bambino
  • Cura dell’igiene del bambino
  • Svolgimento di attività di routine giornaliera
  • 1 – Soddisfare i bisogni primari del bambino
  • 2 – Garantire la sicurezza del bambino
  • 3 – Relazionarsi con il bambino ed i suoi riferimenti educativi
B – Collaborazione alla gestione di attività ludiche e di animazione
ATTIVITA
  • Predisposizione del contesto ludico
  • Attuazione in équipe di attività ludico – espressive
  • Adeguamento in itinere delle modalità di intervento
  • 4 – Individuare attività ludiche e di animazione
  • 5 – Progettare attività ludiche e di animazione
  • 3 – Relazionarsi con il bambino ed i suoi riferimenti educativi
C – Vigilanza sulle attività ludiche e di animazione
ATTIVITA
  • Verifica costante della propria attività
  • Accertamento del raggiungimento degli obiettivi
  • Predisposizione di eventuali azioni correttive in itinere
  • 4 – Individuare attività ludiche e di animazione
  • 5 – Progettare attività ludiche e di animazione

Piano di studi

Il Percorso Formativo si articola in 800 ore di cui circa 320 in Tirocini organizzati presso aziende Partner del Progetto presenti sul territorio della provincia di Trapani o Palermo.
È prevista la partecipazione a fiere ed eventi di settore, visite guidate aziendali in ambito locale, regionale, nazionale e internazionale. I corsi sono gratuiti.

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FAQ

Domande frequenti

Ogni nostro corso si rivolge ad un massimo di 20 giovani e adulti in possesso del Diploma di Istruzione Secondaria Superiore o di una Qualifica di IV° livello EQF con valore di Diploma professionale conseguita in IeFP unitamente al Certificato di specializzazione tecnica superiore (IFTS).

È richiesta la conoscenza della lingua inglese e dell’informatica di base.

Ti invitiamo a seguirci sui social e a contattarci tramite mail e telefono. Ti forniremo tutte le informazioni che cerchi e, per chi vorrà, fisseremo un incontro di orientamento per una consulenza personalizzata, fatta su misura per te.

Le lezioni si svolgeranno dal lunedì al venerdì per 5 ore giornaliere con frequenza obbligatoria.

Quale metodologia didattica si applica nei corsi?

Le lezioni prevedono una didattica laboratoriale che risponde al “Problem Based Learning”, l’apprendimento che nasce dall’affrontare e risolvere in gruppo una criticità aziendale concreta. Sono, quindi, previsti:

  • lavori di gruppo;
  • esercitazioni e simulazioni di casi;
  • esperienze di laboratorio;
  • testimonianze e visite aziendali in Italia e all’estero;
  • partecipazione a fiere ed eventi di interesse nazionale ed internazionale.

Le docenze sono affidate a professionisti provenienti dal mondo del lavoro, dell’Università e della ricerca.

Nei corsi TED più del 60% dei docenti sono professionisti del settore dalla comprovata esperienza aziendale.

Sono previste attività formative all’estero con lo scopo di confrontarsi con imprese, centri di ricerca e istituzioni del settore agroalimentare. Inoltre, è data la possibilità ai partecipanti di svolgere una parte o l’intero periodo di stage presso aziende agroalimentari estere, grazie a finanziamenti privati e all’adesione della TED Formazione al programma Erasmus+.

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